天下着雨。

　　八风楼有点暗。

　　扈伯载抱着闺女在楼下，看楼上。

　　徐直小姑娘抱着爹爹，娘亲在做什么？

　　扈伯载亲亲宝贝，娘亲在写作业，准备造一波大的。

　　小姑娘眨眼睛，长长的睫毛，萌着爹爹的心：娘亲不是造了很大，这回是多多多大大。

　　扈伯载不知道，反正娘亲造完，再造几个人？

　　楼上。

　　徐茉茶上次写清楚了，但干舅舅要她写。

　　当然，能写的多了。

　　徐茉茶、我怎么觉得我在学习？

　　每个写论文的过程都是在学习，就算研究成果出来，形成报告，也是整理，将你知道的描述成人家知道的。你觉得简单，人家不懂。

　　其实，偃武修文？根本没多大干系或不是一回事。

　　首先，一国肯定文武百官，你能偃到没武官？

　　既然有，就有如何高效的问题，每一个忽略，后果都那么惨重。

　　改朝换代，基本都是武力完成的，这还不足以说明？

　　你就摆明明白白的，该文就文该武就武，习以为常罢了。

　　偃武修文，大概两种情况。

　　一种是，战时，好比当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。也就是谁都能拉一批兵，总兵力太大。

　　打完当然要解甲归田一部分，要不然养不起。

　　打仗那是毁灭式的，打完就是坐江山了。

　　一种是，战后，就怕有人还没过瘾，动不动拉一群人乒乒乓乓打一架。

　　或者分赃不均，那就打。

　　修文，是将人养温顺了。

　　首先，不说那；其次还得说。

　　把人养温顺就是好事吗？有些人你养的顺吗？

　　邻国、一直存在的，你养乖了，咋对付他们呢？

　　最大的问题，一群读书的，都靠不怎么灵光的脑子。

　　其实文武是并列的，一手拳头一手书，这文也不仅是儒。

　　打起来、秀才遇见兵有理说不清，到时就成了负心多是读书人，要紧时候就靠不住。谁还和你打嘴仗？

　　用脑子打仗，如何培养优秀的将乂领。

　　首先，维持一个怎样的兵力水平。

　　目前不少于一百万。那么将校、不少于一万吧？还牵涉粮草方方面面。

　　这些人是咋养出来的？

　　若是一个完善的军乂校，一年哪怕招三百人，学制五年。

　　一是不合格就得淘汰，二还得储备人才。

　　现有的，可以办培训班，慢慢会老，被替代。

　　一个良将，一千人能打出三千人的效果，消耗肯定比三千人少。

　　需要更多精兵良将，鸱靡国闹事？打到他家去。

　　徐茉茶整理各种军乂事理论，至于纸上谈兵，问题就解决呗。

　　钱霭英看女儿，比造话本还伤脑子。

　　徐茉茶、把头发又剪了，话本哪能与这比？

　　这几乎是国本，或许永远不会实施。

　　徐茉茶也不会跑到干舅舅那儿，一定要干啊，天下不下雨都说不定，她管呢。

　　只是做的时候，一定要做

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